6º Congreso Internacional de Investigación Educativa USAL-PALECH "CLIE 2021" Universidades Inclusivas en el horizonte 2030

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Carmen Márquez Vázquez

Resumen

La Agenda 2030 (Naciones Unidas, 2015) otorga a las instituciones de Educación Superior un papel fundamental en el desarrollo socioeconómico, ambiental y tecnológico de nuestras sociedades. Como prioridad para alcanzar estas metas, el Objetivo de Desarrollo Sostenible nº 4 enfatiza la relevancia de la educación inclusiva, equitativa y de calidad de la que debe disfrutar todo el alumnado en cualquiera de las etapas educativas.

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Cómo citar
Márquez Vázquez, C. (2021). 6º Congreso Internacional de Investigación Educativa USAL-PALECH "CLIE 2021": Universidades Inclusivas en el horizonte 2030. Revista De Fomento Social, (299), 5–8. https://doi.org/10.32418/rfs.2021.299.4578
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Editorial

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