The ages of life, historical sociological analysis from the perspective of philosophy and religiosity
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Abstract
The notion of youth is part of the intellectual heritage of every society, although it is conceptualized in different ways. Age is one of the variables around which an individual's definition can be constructed. In this way, the transition from one stage of life to another is marked by a series of rites and the acquisition of institutional prerogatives that increase as one moves from one period of life to another. Youth, as a bridge between the stages of childhood and maturity, is characterized by a higher level of social acquisitions compared to the preceding period, childhood, which is considered incomplete. Even so, young people are still denied access to certain prerogatives specific to mature age.
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